آذر, ۱۴۰۱

آبان, ۱۴۰۱

  • ۹ آبان

    معرفی کتاب: سنجش تکوینی آمیخته

    “سنجش تکوینی” یا “سنجش برای یادگیری” مشخص کردن سه نکته حائز اهمیت است: ۱⃣ در حال حاضر دانش آموز کجاست؟ ۲⃣ قرار است به کجا برود؟ ۳⃣ چگونه باید به آنجا برسد؟  برای اینکه این مسئله برای ما بهتر روشن شود، به معرفی یکی از راهبردهای سنجش تکوینی یعنی استفاده از جدول KWL که یکی از استراتژیهای سنجش در کلاسهای درس …

    ادامه مطلب »
  • ۶ آبان

    فراخوان مسابقه تولید محتوا در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱

    فراخوان مسابقه تولید محتوا بر اساس روش های نوین تدریس با محوریت آموزش ترکیبی و تلفیقی بر اساس تقسیم بندی کتاب فارسی ۳: درس یک ( ستایش- شکر نعمت – کارگاه متن پژوهی- گنج حکمت) علوم وفنون ادبی ۳( مراعات نظیر- تلمیح – تضمین – کارگاه تحلیل فصل)  محورهای برگزاری: تولید محتوای آموزشی شامل : فیلم(ویدئوی آموزشی) / انیمیشن( پویا نمایی) …

    ادامه مطلب »